Pabėgimų kambarys “Užburtas pasakų miškas”
Paslaptingame užburtų pasakų miške reikia įveikti užduotis, susijusias su įvairiomis pasakomis. Tikslas- plėtoti vaikų žinias, žodynas pasitelkiant įvairias pasakas. Nuoroda
“Sudurtiniai žodžiai”
Priemonės tikslas – suvokti sudurtinių žodžių reikšmę, sudarymo būdą, sudaryti poras (paveikslėlis padeda atlikti užduotį). Nuoroda
“Maži herojai – dideli sveikatos atradimai”
Interaktyvus užduočių rinkinys, padedantis ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaikams įdomiau įsisavinti žinias apie sveiką gyvenseną. Rinkinį sudaro: Nuotaikinga viktorina padės vaikams pasitikrinti žinias apie sveiką gyvenseną. Skirta 5-6 metų amžiaus vaikams, tik prireiks pagalbos perskaitant klausimus; Atminties žaidimas “Surask tokį pat ir pasakyk kodėl tai naudinga sveikatai”; Interaktyvus “Sveikuoliukų kalendorius”. Kiekvienoje iš 31 dėžučių yra užduotis, …
“Maži herojai – dideli sveikatos atradimai” Skaityti daugiau »
“Sujunk ir paaiškink patarles”
Priemonės tikslas: Ugdyti vaikų supratimą apie smulkiosios tautosakos elementą – patarles, stiprinant jų kalbinius įgūdžius ir loginį mąstymą. Tai interaktyvi užduotis, sukurta platformoje Wordwall, kurioje mokiniai sujungia patarles su jų reikšmėmis. Užduotis skatina vaiką ne tik atpažinti patarles, bet ir paaiškinti, ką jos reiškia. Tokia veikla padeda gilinti žinių supratimą, lavina kalbinį mąstymą ir žodyną. …
“Sujunk ir paaiškink patarles” Skaityti daugiau »
“Įmink mįslę (parink tinkamą paveikslėlį)”
Priemonės tikslas: Ugdyti vaikų kalbinį suvokimą, loginį mąstymą ir gebėjimą susieti smulkiosios tautosakos tekstą su vaizdu. Tai interaktyvi užduotis, sukurta platformoje Wordwall, paremta smulkiąja tautosaka – mįslėmis. Vaikai išklauso arba perskaito mįslę ir iš kelių paveikslėlių pasirenka tinkamą atsakymą. Tokia veikla padeda geriau suprasti perkeltinę kalbą, lavina mąstymą ir plečia žodyną. Priemonė skatina domėjimąsi tautosaka …
“Įmink mįslę (parink tinkamą paveikslėlį)” Skaityti daugiau »
“Įmink mįslę (parink tinkamą paveikslėlį)”
Priemonės tikslas: Ugdyti vaikų kalbinį suvokimą, loginį mąstymą ir gebėjimą susieti smulkiosios tautosakos tekstą su vaizdu. Tai interaktyvi užduotis, sukurta platformoje Wordwall, paremta smulkiąja tautosaka – mįslėmis. Vaikai išklauso arba perskaito mįslę ir iš kelių paveikslėlių pasirenka tinkamą atsakymą. Tokia veikla padeda geriau suprasti perkeltinę kalbą, lavina mąstymą ir plečia žodyną. Priemonė skatina domėjimąsi tautosaka …
“Įmink mįslę (parink tinkamą paveikslėlį)” Skaityti daugiau »
„Perskaityk sakinį ir parink tinkamą paveikslėlį“
„Perskaityk sakinį ir parink tinkamą paveikslėlį“ – interaktyvus žaidimas. Ši priemonė skirta priešmokyklinukams ir 1 klasės mokiniams. Interaktyvioje aplinkoje mokinys skaito pateiktą sakinį (pvz.: „ANT KĖDĖS TUPI KATĖ“) ir turi iš dviejų paveikslėlių pasirinkti tą, kuris atitinka sakinį. Žaidimas ugdo vaikų skaitymo įgūdžius; lavina kalbinius įgūdžius – gebėjimą susieti sakinio reikšmę su vaizdine informacija. Nuoroda
Interaktyvi viktorina “Ką žinai apie Lietuvą?”
Interaktyvi viktorina “Ką aš žinau apie Lietuvą?” padės sudominti vaikus svarbiais faktais apie Lietuvą (himnu, jo autoriumi, legendomis, susijusiomis su svarbiais Lietuvai simboliais ir pan.). Interaktyvus žaidimas skatins ne tik varžytis ir pagilins žinias “paslėptu” skaitmeniniu kūriniu. Nuoroda