Metodas

Inscenizacija

Kaip geriau suprasti poezijos ištrauką? Viena iš galimybių-suvaidinti, Dalinuosi savo patirtimi, vienos pamokos projektas. Video įrašas

Darbas su nepasitikinčiais savimi mokiniais

Kartais mokiniai nenori deklamuoti, kalbėti prieš klasę. Tokiu atveju pasiulykite įrašyti savo kalbą su programa VOKI. Čia mokiniams smagu susikurti savo avatarą ir jie puikiai sudalyvauja veiklose. Galima taip pateikti monologus, eilėraščius ir kitus darbus. O vėliau smagu kartu apsilankyti tokioje galerijoje .https://www.voki.com/

Jeopardy

„Jeopardy“ – tai pasaulyje gerai žinomas žaidimas, kilęs iš JAV. Žaidimo dalyviai rungiasi tarpusavyje atsakinėdami į klausimus arba pateiktas užuominas. Klausimai suskirstyti temomis ir pagal sudėtingumo lygį: kuo klausimas sudėtingesnis, tuo daugiau taškų jis vertas. Jei klausimą pasirinkęs dalyvis negali į jį atsakyti, teisė atsakyti ir taškai atitenka kitiems dalyviams. Mokykloje smagiausia šį žaidimą žaisti …

Jeopardy Skaityti daugiau »

Virtuali pianino klaviatūra

Nuostabi, puiki ir kūrybiška virtuali priemonė muzikuoti. Išbandau su mokiniais žaidimą/metodą “Kompozitorius”. Pirmai visi užsidėję ausinukus groja, bando, žaidžia. Paskui prašau kiekvieno pagroti savo melodiją – kaip kas moka. Rezultatas būna kartais labai puikus. Siūlau muzikos mokytojams nebijoti ir veikti kūrybiškai. Dabar mano tikslas išbandyti, išmokti pagroti nors vieną kūrinį bendrai su visais mokiniais. Nuoroda

Istorinės stotelės

Užduočių stotelių metodą galima taikyti bet kokio dalyko mokymui. Šio sukurto istorinio žaidimo tikslas: Interaktyviai prisiminti Lietuvos istorijos įvykius, asmenybes, skatinti bendradarbiavimą, komandinį darbą. Kai kurios žaidimo taisyklės: Žaidėjai gali pradėti žaidimą nuo bet kurios stotelės. Turi praeiti visas stoteles ir grįžti prie tos stotelės, nuo kurios pradėjo. Jeigu atsakoma teisingai, stotelės neturi kartotis. Užduočių …

Istorinės stotelės Skaityti daugiau »